(PubliWeb)
Centomila quindicenni delle scuole superiori in 31 Paesi del mondo sono stati testati. Togliendo loro l'uso del computer per alcuni giorni è stato riscontrato un miglioramento in ambito scolastico, soprattutto in materie scientifiche e anche in quelle letterarie. Il problema, secondo gli esperti, è che il PC tende a far perdere la capacità di analisi e rende i ragazzi meno capaci di risolvere i problemi. Un altro dato da non sottovalutare è che scrivendo sempre al computer i ragazzi stanno perdendo "l'abitudine" di usare carta e penna e sembra che anche la loro grafia stia peggiorando in maniera evidente. Gli scienziati che hanno condotto la ricerca, quindi, consigliano ai più giovani di non usare il computer tanto frequentemente, ma di spegnerlo e di tornare ad utilizzare le proprie risorse immaginifiche ed intellettive. Chiaramente c'è un altro gruppo di studiosi che non si trova affatto d'accordo.